Николь Гоббо

Николь Гоббо выстрел в голову

Роли

Я посвящаю себя созданию сообщества в классе, где все ученики чувствуют себя уважаемыми и связаны со мной и друг с другом. Вместе мы создаем классную комнату, в которой будет весело, вдохновляюще и безопасно. Я стремлюсь интегрировать опыт студентов в учебную программу и поощрять их любопытство и желание учиться. Я хочу, чтобы студенты верили в себя и рисковали, чтобы пробовать новое. Благодаря воображению и упорству, когда что-то идет не так с первого раза, мы можем расти и вместе делать новые открытия.

Профессиональная деятельность

После окончания колледжа Уэллсли со степенью бакалавра политологии и английского языка, я работала конгрессменом и некоммерческой организацией, прежде чем руководить коммуникациями в городской церкви Фоллс и педагогической школе Линча при Бостонском колледже. После нескольких лет волонтерской работы с детьми я решил, что пора сделать преподавательскую карьеру. Я получил степень магистра начального образования в педагогическом колледже Колумбийского университета. С тех пор я преподавал третьи и четвертые классы, одаренный и талантливый для классов K-6 с целью сделать обучение актуальным, интересным и поддерживающим. Я заряжен энергией Discovery Приверженность Elementary к обучению и окружающей среде, и я очень рад изучать чтение и общественные науки с пятиклассниками.

Личный интерес

Я вырос в Южной Флориде, но мои родители были из Италии и Англии, поэтому я провел много месяцев своих ранних лет в Англии. С тех пор я люблю путешествовать - от пикников в Париже до изучения сельской местности Ирландии, усеянной животными. Фотография - еще один фаворит, особенно когда снимают черно-белые снимки городских пейзажей. И я люблю читать! Книги возят меня повсюду, куда я хочу пойти, и помогают мне узнавать о себе и других на этом пути. Мне нравится выстраивать персонажей в уме и расставлять акценты во время чтения. Больше всего мне нравится проводить время со своим сыном.

Литературная связь

Сеть Шарлотты мой самый любимый за его историю дружбы, сочувствия и признания. Аналогичным образом, Рыба на дереве Линда Маллали Хант рассказывает историю Элли, чей школьный опыт заставил ее поверить, что она тупая. Боясь попросить о помощи, она отвлекает внимание от своих хлопот в классе. Когда приходит новый учитель, который помогает Элли изучать стратегии управления дислексией, она начинает верить в себя и открывает для себя новый мир возможностей. Ее путь приводит ее к новым друзьям и пути принятия себя. Эта история вселяет надежду и смелость, отмечая различия, когда мы чувствуем, что не вписываемся в нее.

курсы

  • Чтение - 5 класс
  • Социальные науки - 5 класс
  • Классная - 5 класс