輔導課程

輔導員每月訪問教室,教授學術、社交情感和職業課程。 課程中使用了多種材料,包括 SecondStep 課程。

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九月

輔導員簡介,學習聆聽

通過注意相同或不同而表現出仁慈

輔導員介紹,重點關注

自信-大問題​​/小問題

向輔導員介紹,了解大腦 成長心態以及關於大腦的更多信息。 成長心態以及關於大腦的更多信息。 成長心態以及關於大腦的更多信息。
十月 認識欺凌

表現出仁慈

防止欺凌:認識

 

通過尊重不同的偏好表現出仁慈 通過理解觀點展現仁慈 通過表現同情來表達仁慈 通過同情回應表現出仁慈
十一月

報告欺凌

 

識別大問題和小問題

防止欺凌:拒絕

事故和道歉:解決小問題

欺凌:

評論識別

報告

欺凌:

3 R的評論

旁觀者力量

欺凌:

3 R的評論

旁觀者力量

欺凌:

3 R的評論

旁觀者力量

十二月

堅持工作

情懷

自言自語鎮定下來 聚焦自我對話 計劃學習:從頭腦中的結局開始 我的心態將如何成長?:心態目標設定 我的心態將如何成長?:心態目標設定
一月 盡力而為 事故,犯錯,道歉 處理錯誤 接受差異 避免得出結論 處理下放
二月 盡力而為 淡化強烈的感情 旁觀者力量 旁觀者力量 網絡欺凌 網絡欺凌
遊行 處理挫敗感 解決問題 管理憤怒/沮喪 管理壓力 問題解決 學習技巧
四月 淡化強烈的感情 團隊合作使夢想成真 公平競賽 解決問題的步驟 處理同伴壓力 八卦
可能 溫暖的絨毛 招聘 招聘 招聘 招聘 招聘
六月 在學校工作 招聘 招聘 招聘 招聘 招聘

班級課程可能會根據每個年級學生的需要而變化。